W ramach oferty naszego Ośrodka proponujemy nauczycielom szeroki wachlarz zajęć zarówno w trybie stacjonarnym (warsztaty), on-line (webinaria), jak i trybie mieszanym (stacjonarne i on-line), które pozwolą nabyć wiedzę i umiejętności w trzech aspektach odpowiedzialnych za dobrą kondycję psychiczną: dobra kondycja zdrowotna, poczucie komfortu psychicznego oraz utrzymywanie prawidłowych relacji społecznych.
W ramach oferty naszego Ośrodka proponujemy nauczycielom szeroki wachlarz zajęć zarówno w trybie stacjonarnym (warsztaty), on-line (webinaria), jak i trybie mieszanym (stacjonarne i on-line), które pozwolą nabyć wiedzę i umiejętności w trzech aspektach odpowiedzialnych za dobrą kondycję psychiczną: dobra kondycja zdrowotna, poczucie komfortu psychicznego oraz utrzymywanie prawidłowych relacji społecznych.
Dobra kondycja zdrowotna
DA26 Spacer po zdrowie – Nordic Walking
DA27 Prawidłowe żywienie dzieci i młodzieży
WR04 Emisja i higiena głosu. Sztuka mówienia
WR46 „Zrób sobie przerwę” – wskazówki do tworzenia warunków sprzyjających edukacji
WR47 Gimnastyka poranna – przykłady ćwiczeń na zachowanie zdrowia
WR51 Ćwiczenia i zabawy ruchowe z wykorzystaniem piłki Over Ki Ball
WR52 Ćwiczenia wzmacniające z taśmą thera-band – bezpieczna i efektywna forma aktywności
WR74 W trosce o zdrowie psychiczne własne i innych – teoretycznie i praktycznie
S18 „Wyjdźmy ze szkoły’’. Zajęcia w Wielkopolskim Parku Narodowym – inspiracje dla nauczycieli uczących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych
K14 LACROSSE brzmi jak jazz. Sport, który można pokochać
Poczucie komfortu psychicznego
DP04 Mindfulness dla nauczycieli – techniki uważności w pracy z dziećmi
DP05 Mindfulness dla nauczycieli – techniki uważności w pracy z młodzieżą
DP07 Apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej. Program promocji zdrowia i profilaktyki uniwersalnej
DP08 Strażnicy uśmiechu – przygotowanie do realizacji programu profilaktyczno-wychowawczego
WR01 Asertywny nauczyciel - warsztat umiejętności asertywnych
WR02 Zarządzanie własną aktywnością, energią i czasem
WR03 Sztuka efektywnego prowadzenia zebrań z rodzicami
WR06 Radzenie sobie z postawami roszczeniowymi, biernymi – narzędzia i kompetencje do prowadzenia trudnych rozmów w relacjach uczeń – nauczyciel – rodzic
WR12 Etykieta – Estetyka – Etyka. Jak opowiedzieć innym o tym, co jest dla nas ważne
WR73 Książka na prezent. Personalizuj, obłóż, zabezpiecz!
WR74 W trosce o zdrowie psychiczne własne i innych – teoretycznie i praktycznie
S01 Kompetencje zawodowe młodego nauczyciela i wychowawcy
S02 Jak pracować z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi?
S03 Przyjaciele Zippiego" – program promocji zdrowia psychicznego małych dzieci
S09 Arteterapia w rozwoju osobowym nauczyciela i pracy wychowawczej z uczniem
S10 ZE SZTUKĄ PRZEZ WIEKI. Spotkanie z dziełem sztuki
WEB01 Planowanie rozwoju zawodowego nauczyciela – inspiracje do podejmowania różnorodnych działań w okresie stażu
WEB10 #Odwagi! Jak być dobrym nauczycielem w szkole po pandemii?
WEB11 Autorytetem być – jak skutecznie wywierać pozytywny wpływ na swoich uczniów
WEB12 Wyciszanki – skuteczne metody pracy z młodszymi dziećmi. Bajki terapeutyczne, muzykoterapia, zabawy mindfulness
WEB14 Przygotowanie do prowadzenia interwencji wychowawczych w sytuacji kryzysowej w relacjach nauczyciel – uczeń – rodzic
WEB15 Edukacja outdoorowa. Przestrzeń poza budynkiem przedszkola i szkoły sprzymierzeńcem nauczyciela
WEB21 Jak wykorzystać doświadczenie nauki zdalnej do budowania kompetencji kluczowych u młodzieży
WEB43 Jak wykorzystać zdobyte doświadczenia zdalne w edukacji stacjonarnej?
PE03 Kierunek – dialog. Myśl krytycznie!
Z02 Spotkania z poezją najnowszą (cykl wykładów prof. Piotra Śliwińskiego)
SC01 Sieć wsparcia: Organizowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej
SC02 Sieć wsparcia dla psychologów i pedagogów szkolnych
Utrzymywanie prawidłowych relacji społecznych
DB32 Godzina wychowawcza – ważna, ciekawa, przemyślana
DP04 Mindfulness dla nauczycieli – techniki uważności w pracy z dziećmi
DP05 Mindfulness dla nauczycieli – techniki uważności w pracy z młodzieżą
DP06 Ja, ty, my – puzzle jednego obrazu, czyli o różnorodności w klasie
DP07 Apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej. Program promocji zdrowia i profilaktyki uniwersalnej
DP08 Strażnicy uśmiechu – przygotowanie do realizacji programu profilaktyczno-wychowawczego
WR01 Asertywny nauczyciel - warsztat umiejętności asertywnych
WR02 Zarządzanie własną aktywnością, energią i czasem
WR03 Sztuka efektywnego prowadzenia zebrań z rodzicami
WR06 Radzenie sobie z postawami roszczeniowymi, biernymi – narzędzia i kompetencje do prowadzenia trudnych rozmów w relacjach uczeń – nauczyciel – rodzic
WR09 Po pierwsze tolerancja
WR12 Etykieta – Estetyka – Etyka. Jak opowiedzieć innym o tym, co jest dla nas ważne
WR53 Dotyk potrzebny od zaraz – wykorzystanie elementów Metody Ruchu Rozwijającego wg Weroniki Sherborne w pracy z dziećmi
WR72 Jak mówić, aby nas słuchano, czyli sztuka wystąpień publicznych (stacjonarnych i zdalnych)
WR74 W trosce o zdrowie psychiczne własne i innych – teoretycznie i praktycznie
S01 Kompetencje zawodowe młodego nauczyciela i wychowawcy
S02 Jak pracować z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi?
S03 „Przyjaciele Zippiego" – program promocji zdrowia psychicznego małych dzieci
S09 Arteterapia w rozwoju osobowym nauczyciela i pracy wychowawczej z uczniem
WEB01 Planowanie rozwoju zawodowego nauczyciela – inspiracje do podejmowania różnorodnych działań w okresie stażu
WEB10 #Odwagi! Jak być dobrym nauczycielem w szkole po pandemii?
WEB11 Autorytetem być – jak skutecznie wywierać pozytywny wpływ na swoich uczniów
WEB12 Wyciszanki – skuteczne metody pracy z młodszymi dziećmi. Bajki terapeutyczne, muzykoterapia, zabawy mindfulness
WEB14 Przygotowanie do prowadzenia interwencji wychowawczych w sytuacji kryzysowej w relacjach nauczyciel – uczeń – rodzic
WEB43 Jak wykorzystać zdobyte doświadczenia zdalne w edukacji stacjonarnej?
UZ07 ABC mediacji – problematyka postępowania mediacyjnego w szkole
UZ08 Uczeń z zaburzeniami zachowania – budowanie strategii działań wychowawczych, profilaktycznych i interwencyjnych w szkole
UZ15 Psychologiczno-pedagogiczne wspieranie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
UZ17 Działania wychowawcze – wspieranie ucznia w rozwoju
UZ18 Wspieranie pracy wychowawczej z wykorzystaniem Programu Golden Five
SC01 Sieć wsparcia: Organizowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej
SC02 Sieć wsparcia dla psychologów i pedagogów szkolnych
