DA10 Czytanie popkultury

• potrafi operować szeregiem podejść do tekstu nazywanego popularnym;  
• łączy treści programowe nauczania z wybranymi treściami wygenerowanymi przez współczesny przemysł rozrywkowy; wykorzystując je jako  dydaktyczne konteksty dla omawiania zagadnień historycznych, literaturoznawczych, filmoznawczych;
• rozwija kompetencje odbiorcze uczniów poprzez kulturową interpretację tekstów kultury popularnej.

• Definiowanie kultury i popkultury oraz przygotowanie mapy dydaktycznie konstruktywnej intertekstualności
• Analiza wybranych popularnych fabuł o dojrzewaniu w kontekście edukacji szkolnej
• Ukazanie kulturowej istotności filmów gatunkowych, komiksowych fabuł oraz powieści dla młodych oraz ich znaczenia w procesie konstruowania tożsamości młodego człowieka

Kierownik:
Iwona Wysocka, e-mail: iwona.wysocka@odnpoznan.pl,  tel.: 618 584 735, tel. kom.: 508 381 863